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February 2026: TCF Canada Written Expression topics

3 tasks, 60 minutes

In February 2026, 8 Written Expression combinations were set at the TCF Canada. Each combination brings together the 3 tasks of the test: a message of 60 to 120 words, an article or story of 120 to 150 words, then an argument of 120 to 180 words based on two documents. Read the instructions below (in French, as at the exam), then practise in the timed simulator.

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Task 1 · Message

60-120 words · 10 min recommended

Écrivez un message dans le journal de votre université pour rechercher un partenaire avec qui faire du sport.

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Task 2 · Story or article

120-150 words · 20 min recommended

Écrivez un article de blog pour raconter votre arrivée dans un pays étranger en donnant vos impressions.

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Task 3 · Argument

120-180 words · 30 min recommended

Rôle de la télévision dans l’éducation des enfants.

Document 1For

La télévision est un outil de communication et de divertissement largement répandu dans notre société moderne. Son influence est incontestable, tant sur les individus que sur la culture en général. Elle permet de diffuser des informations, d’offrir des divertissements variés et de favoriser la diffusion de la culture. La télévision est présente dans de nombreux foyers et constitue une source d’information et de divertissement accessibles à tous. Grâce à sa portée et à sa capacité à toucher un large public, la télévision joue un rôle important dans la transmission des connaissances et la sensibilisation aux enjeux sociaux.

Document 2Against

La télévision peut également présenter certains inconvénients. Les émissions télévisées peuvent parfois véhiculer des stéréotypes, des préjugés et des valeurs discutables. De plus, le temps passé devant la télévision peut réduire le temps consacré à d’autres activités plus enrichissantes, telles que la lecture, les interactions sociales ou la pratique d’un sport. Il est important de faire preuve de discernement et de réguler l’exposition à la télévision, en particulier pour les enfants, afin de préserver un équilibre sain entre les différentes formes d’apprentissage et de divertissement.

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