Gérer son temps en compréhension écrite

Soixante minutes pour trente-neuf questions : sur le papier, cela laisse un peu plus d’une minute et demie par question. En pratique, le temps ne se répartit pas de façon égale, et bien le gérer peut faire gagner des dizaines de points.

Le piège des premières questions

Les premières questions sont courtes et faciles, mais elles rapportent peu : 3 points en A1, 9 points en A2. Beaucoup de candidats y passent trop de temps par peur de l’erreur, puis se retrouvent pressés sur les questions qui valent le plus.

Fixez-vous une limite : environ 30 secondes par question pour les dix premières. Lisez la question, repérez l’information dans le document, répondez, passez.

Un rythme par tranche

Une répartition simple aide à garder le cap :

1. Questions 1 à 10 : environ 5 minutes au total.
2. Questions 11 à 29 : environ 1 minute 30 chacune, soit près de 30 minutes.
3. Questions 30 à 39 : jusqu’à 2 à 3 minutes chacune pour les textes argumentatifs.

Gardez 5 minutes à la fin pour revenir sur les questions laissées de côté.

Lire la question avant le document

Commencer par la question, c’est savoir ce que l’on cherche : une date, une intention, une opinion. Vous lisez ensuite le document avec un objectif, au lieu de tout lire en détail puis de relire pour trouver la réponse.

Savoir passer une question

Une question qui vous bloque plus de deux minutes vous coûte du temps pour les suivantes. Choisissez une réponse provisoire, notez le numéro de la question, et avancez. Une réponse provisoire vaut toujours mieux qu’une case vide : il n’y a pas de points négatifs.

S’entraîner avec le chrono

La gestion du temps s’apprend en situation. Passez des séries complètes avec le chrono, puis regardez votre temps passé et vos résultats par niveau : vous verrez vite si vous perdez du temps au début ou si vous manquez de temps à la fin.